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Enciclopédia Brasil-Portugal

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Re: Enciclopédia Brasil-Portugal

Mensagempor João Cláudio » Qua, 31 de Outubro 2012, 0:26

Luis Cardoso (30-10-2012, 23:24) escreveu:
miles_maverick (30-10-2012, 23:15) escreveu:A unificação é algo muito importante, está sendo feita, com a reforma ortográfica, mas ainda não 100%... Embora esteja registrado a mais de um ano, ainda acho um pouco estranho o jeito que os portugueses falam (ou escrevem nesse caso)

Se não perceber alguma coisa, não se sinta com vergonha, pergunte que nós respondemos ;)

É esclarecendo as nossas dúvidas, que nós adquirimos conhecimento!


É exatamente pra isso que temos este tópico :yeah:
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Re: Enciclopédia Brasil-Portugal

Mensagempor Alessandra Vianna » Qua, 31 de Outubro 2012, 0:26

Claudio Novais (30-10-2012, 22:41) escreveu:Apesar de todas as diferenças, e desculpem-me aos brasileiros pois sei que vão ficar meios ofendidos, eu acho que uma das maiores diferenças está no facto de em Portugal a escola ser algo bastante mais exigível que no Brasil. Não só a escolaridade é obrigatória como a sociedade tende a dar pouca importância aos que saem demasiado cedo da escola, principalmente as empresas.

Já no Brasil, pelo menos pela minha vivência nas redes sociais, sinto que a quantidade de gente que deve sair das escolas é enorme! Ou isso ou então as escolas não são suficientemente exigentes. :|

E com isso vejo um diferencial enorme nas redes sociais em termos de escrita. Não digo que os portugueses sejam todos corretos, até pelo contrário, volta e meia vejo calinadas xD Mas o pessoal do Brasil é muitíssimo frequente!


É a mais pura verdade nua e crua!

Claudio, para você ter uma ideia, as melhores universidades do Brasil são as públicas, porém os que passam nos exames para entrar na universidade pública, são estudantes de escolas privadas.

Eu não entendo como isso acontece. Acho que não deveria haver escolas particulares. Todas deveriam ser públicas e com ensino de qualidade.
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Re: Enciclopédia Brasil-Portugal

Mensagempor Luis Cardoso » Qua, 31 de Outubro 2012, 0:32

Alessandra Vianna (30-10-2012, 23:26) escreveu:
Claudio Novais (30-10-2012, 22:41) escreveu:Apesar de todas as diferenças, e desculpem-me aos brasileiros pois sei que vão ficar meios ofendidos, eu acho que uma das maiores diferenças está no facto de em Portugal a escola ser algo bastante mais exigível que no Brasil. Não só a escolaridade é obrigatória como a sociedade tende a dar pouca importância aos que saem demasiado cedo da escola, principalmente as empresas.

Já no Brasil, pelo menos pela minha vivência nas redes sociais, sinto que a quantidade de gente que deve sair das escolas é enorme! Ou isso ou então as escolas não são suficientemente exigentes. :|

E com isso vejo um diferencial enorme nas redes sociais em termos de escrita. Não digo que os portugueses sejam todos corretos, até pelo contrário, volta e meia vejo calinadas xD Mas o pessoal do Brasil é muitíssimo frequente!


É a mais pura verdade nua e crua!

Claudio, para você ter uma ideia, as melhores universidades do Brasil são as públicas, porém os que passam nos exames para entrar na universidade pública, são estudantes de escolas privadas.

Eu não entendo como isso acontece. Acho que não deveria haver escolas particulares. Todas deveriam ser públicas e com ensino de qualidade.

Eu sei de um caso de dois colegas que frequentaram o 10º e o 11º no ensino público, mas como viram a sua média baixar do 19/20 para uns "míseros" 15/16, voltaram para o ensino privado no 12º (onde voltaram para os 19/20 [20 é o valor máximo, estou a considerar a tabela de valores que vai dos 0 aos 20])... Porque será que isto acontece?! :troll:
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Re: Enciclopédia Brasil-Portugal

Mensagempor Alessandra Vianna » Qua, 31 de Outubro 2012, 0:44

Luis Cardoso (30-10-2012, 23:32) escreveu:
Alessandra Vianna (30-10-2012, 23:26) escreveu:
Claudio Novais (30-10-2012, 22:41) escreveu:Apesar de todas as diferenças, e desculpem-me aos brasileiros pois sei que vão ficar meios ofendidos, eu acho que uma das maiores diferenças está no facto de em Portugal a escola ser algo bastante mais exigível que no Brasil. Não só a escolaridade é obrigatória como a sociedade tende a dar pouca importância aos que saem demasiado cedo da escola, principalmente as empresas.

Já no Brasil, pelo menos pela minha vivência nas redes sociais, sinto que a quantidade de gente que deve sair das escolas é enorme! Ou isso ou então as escolas não são suficientemente exigentes. :|

E com isso vejo um diferencial enorme nas redes sociais em termos de escrita. Não digo que os portugueses sejam todos corretos, até pelo contrário, volta e meia vejo calinadas xD Mas o pessoal do Brasil é muitíssimo frequente!


É a mais pura verdade nua e crua!

Claudio, para você ter uma ideia, as melhores universidades do Brasil são as públicas, porém os que passam nos exames para entrar na universidade pública, são estudantes de escolas privadas.

Eu não entendo como isso acontece. Acho que não deveria haver escolas particulares. Todas deveriam ser públicas e com ensino de qualidade.

Eu sei de um caso de dois colegas que frequentaram o 10º e o 11º no ensino público, mas como viram a sua média baixar do 19/20 para uns "míseros" 15/16, voltaram para o ensino privado no 12º (onde voltaram para os 19/20 [20 é o valor máximo, estou a considerar a tabela de valores que vai dos 0 aos 20])... Porque será que isto acontece?! :troll:


A média da escola pública em Portugal é 16? Eu não passaria de uma série para outra.

Sempre fui uma aluna preguiçosa. Eu estudei em um colégio estadual (público), que a média era 5... O ano letivo era dividido em 4 bimestres, no final as notas tinham que somar 20. Se eu precisasse ganhar uma nota 4, era este 4 que eu fazia questão de tirar. Lembrando que os exames valem 10, mas para passar você precisa tirar de 5 para cima.

Alguns professores também tem o hábito de arredondar a nota do aluno. Exemplo: Se eu ganho 6.7, o professor arredonda para 7.

Isso acaba acostumando o aluno a ser preguiçoso com sua própria educação formal.

Hoje vejo que eu não aproveitei o bastante o tempo de escola.
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Re: Enciclopédia Brasil-Portugal

Mensagempor Luis Cardoso » Qua, 31 de Outubro 2012, 1:00

Alessandra Vianna (30-10-2012, 23:44) escreveu:A média da escola pública em Portugal é 16? Eu não passaria de uma série para outra.

Quem nos dera xD Não, o que eu quis dizer é que eles (os meus colegas) quando estavam na privada tinham uma média próxima da nota máxima, mas quando foram para a pública, eles mal conseguiam mais que 3/4 da nota máxima. Ficaram tão irritados com o facto de terem 15/16, quando colegas que sempre estiveram no ensino público tinham à volta de 18!
Alessandra Vianna (30-10-2012, 23:44) escreveu:Sempre fui uma aluna preguiçosa. Eu estudei em um colégio estadual (público), que a média era 5... O ano letivo era dividido em 4 bimestres, no final as notas tinham que somar 20. Se eu precisasse ganhar uma nota 4, era este 4 que eu fazia questão de tirar. Lembrando que os exames valem 10, mas para passar você precisa tirar de 5 para cima.

Alguns professores também tem o hábito de arredondar a nota do aluno. Exemplo: Se eu ganho 6.7, o professor arredonda para 7.

Isso acaba acostumando o aluno a ser preguiçoso com sua própria educação formal.

Hoje vejo que eu não aproveitei o bastante o tempo de escola.

Pois, eu sei o que é isso... Eu também sou assim, tanto que a minha média rodava os 13 (em 20). Nós aqui, pelo que vejo, temos um método de avaliação um pouco diferente. Depende um pouco do ano em que estamos. Por exemplo, no ensino básico a avaliação vai do 0 ao 5. No ensino secundário e universidade, é de 0 a 20. Claro que neste percurso, temos testes que vão de 0 a 100%, outros de 0 a 20, outros é com a designação de Fraco, Não Satisfaz, Satisfaz, Bom, Muito Bom e Excelente. Isto já dependia de professor para professor. O que interessa é que depois na pauta final, as notas estivessem todas pela mesma escala!
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Re: Enciclopédia Brasil-Portugal

Mensagempor Alessandra Vianna » Qua, 31 de Outubro 2012, 1:17

Luis Cardoso (31-10-2012, 0:00) escreveu:
Alessandra Vianna (30-10-2012, 23:44) escreveu:A média da escola pública em Portugal é 16? Eu não passaria de uma série para outra.

Quem nos dera xD Não, o que eu quis dizer é que eles (os meus colegas) quando estavam na privada tinham uma média próxima da nota máxima, mas quando foram para a pública, eles mal conseguiam mais que 3/4 da nota máxima. Ficaram tão irritados com o facto de terem 15/16, quando colegas que sempre estiveram no ensino público tinham à volta de 18!
Alessandra Vianna (30-10-2012, 23:44) escreveu:Sempre fui uma aluna preguiçosa. Eu estudei em um colégio estadual (público), que a média era 5... O ano letivo era dividido em 4 bimestres, no final as notas tinham que somar 20. Se eu precisasse ganhar uma nota 4, era este 4 que eu fazia questão de tirar. Lembrando que os exames valem 10, mas para passar você precisa tirar de 5 para cima.

Alguns professores também tem o hábito de arredondar a nota do aluno. Exemplo: Se eu ganho 6.7, o professor arredonda para 7.

Isso acaba acostumando o aluno a ser preguiçoso com sua própria educação formal.

Hoje vejo que eu não aproveitei o bastante o tempo de escola.
Pois, eu sei o que é isso... Eu também sou assim, tanto que a minha média rodava os 13 (em 20). Nós aqui, pelo que vejo, temos um método de avaliação um pouco diferente. Depende um pouco do ano em que estamos. Por exemplo, no ensino básico a avaliação vai do 0 ao 5. No ensino secundário e universidade, é de 0 a 20. Claro que neste percurso, temos testes que vão de 0 a 100%, outros de 0 a 20, outros é com a designação de Fraco, Não Satisfaz, Satisfaz, Bom, Muito Bom e Excelente. Isto já dependia de professor para professor. O que interessa é que depois na pauta final, as notas estivessem todas pela mesma escala!


Ah, sim! Entendi! Outra coisa que peca bastante aqui, é que o ensino varia de estado para estado. Se o ensino público fosse unificado, talvez, mas só talvez... haveria alguma melhora.

Tem escolas que adotam um método parecido com esse que você disse de "satisfatório", "fraco" etc.

Rede pública do Rio, quando eu era criança:
E.P. = Em Processo (nota muitíssimo ruim)
P.S. = Plenamente Satisfatório
S = Satisfatório

O prefeito da cidade na época toda hora mudava o método de avaliação.

Hoje é assim (também cheguei a ser avaliada desta forma):

Insuficiente
Regular
Bom
Muito Bom
Ótimo
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Re: Enciclopédia Brasil-Portugal

Mensagempor João Cláudio » Qua, 31 de Outubro 2012, 1:39

Alessandra Vianna (31-10-2012, 0:17) escreveu:Ah, sim! Entendi! Outra coisa que peca bastante aqui, é que o ensino varia de estado para estado. Se o ensino público fosse unificado, talvez, mas só talvez... haveria alguma melhora.


Se unificassem o ensino, e este passasse a ser de dever exclusivo federal, teríamos sim uma melhora. Vejamos os IFs [Institutos técnicos Federais] são instituições de enorme qualidade, mantidas pelo governo federal. Aqui no meu estado, bem como praticamente no nordeste inteiro, os IFs são as melhores escolas da região, melhores até que as particulares.

O problema é que, manter uma escola nesse padrão custa muito dinheiro, e os políticos precisam desse dinheiro pra poder pagar suas viagens e propagandas políticas.
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Re: Enciclopédia Brasil-Portugal

Mensagempor Ron Alon » Qua, 31 de Outubro 2012, 2:59

Não haveria uma melhora. Pioraria tudo. O governo controla as crianças através da escola pública. Dou graças a deus que exista o sistema particular.
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Re: Enciclopédia Brasil-Portugal

Mensagempor Saresa » Qua, 31 de Outubro 2012, 3:22

João Cláudio (31-10-2012, 0:39) escreveu:
Alessandra Vianna (31-10-2012, 0:17) escreveu:Ah, sim! Entendi! Outra coisa que peca bastante aqui, é que o ensino varia de estado para estado. Se o ensino público fosse unificado, talvez, mas só talvez... haveria alguma melhora.


Se unificassem o ensino, e este passasse a ser de dever exclusivo federal, teríamos sim uma melhora. Vejamos os IFs [Institutos técnicos Federais] são instituições de enorme qualidade, mantidas pelo governo federal. Aqui no meu estado, bem como praticamente no nordeste inteiro, os IFs são as melhores escolas da região, melhores até que as particulares.

O problema é que, manter uma escola nesse padrão custa muito dinheiro, e os políticos precisam desse dinheiro pra poder pagar suas viagens e propagandas políticas.

Outro fator que enfraquece o ensino: professor não é valorizado e ganha muitíssimo mal, principalmente os de instituições públicas. É comum fazerem piadas do tipo "você trabalha também ou só dá aula?". Que estímulo um professor tem para fazer um bom trabalho, se atualizar, quando ganha uma mixaria e ainda não é levado a sério pela sociedade? E que estímulo o aluno tem para estudar e querer aprender num ambiente desses?

Até cheguei a dar aula num cursinho pré-vestibular (existe algo do tipo em Portugal?) comunitário e, cara, era triste. Alguns alunos realmente se esforçavam, passavam a tarde estudando com os professores e plantonistas, e entravam em excelentes universidades... cada aprovação era motivo de festa ^^ Mas a grande maioria não conseguia acompanhar o ritmo de estudo, e abandonava no meio do ano pelos mais variados motivos. Muitos chegavam sem saber o básico de Matemática e Português, principalmente interpretação de textos; para contornar isso, fazíamos uma grande revisão na primeira semana. No entanto, muitos continuavam com dificuldades no decorrer do curso :\
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Re: Enciclopédia Brasil-Portugal

Mensagempor Alessandra Vianna » Qua, 31 de Outubro 2012, 15:17

Outro fator que enfraquece o ensino: professor não é valorizado e ganha muitíssimo mal, principalmente os de instituições públicas. É comum fazerem piadas do tipo "você trabalha também ou só dá aula?". Que estímulo um professor tem para fazer um bom trabalho, se atualizar, quando ganha uma mixaria e ainda não é levado a sério pela sociedade? E que estímulo o aluno tem para estudar e querer aprender num ambiente desses?

Até cheguei a dar aula num cursinho pré-vestibular (existe algo do tipo em Portugal?) comunitário e, cara, era triste. Alguns alunos realmente se esforçavam, passavam a tarde estudando com os professores e plantonistas, e entravam em excelentes universidades... cada aprovação era motivo de festa ^^ Mas a grande maioria não conseguia acompanhar o ritmo de estudo, e abandonava no meio do ano pelos mais variados motivos. Muitos chegavam sem saber o básico de Matemática e Português, principalmente interpretação de textos; para contornar isso, fazíamos uma grande revisão na primeira semana. No entanto, muitos continuavam com dificuldades no decorrer do curso :\


É verdade.
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